Herken je jezelf in deze situatie?
Vind je het lastig om de ‘juiste’ opleiding te vinden?
Is de baan die je hebt gevonden bij lange na niet zo leuk als je had gehoopt?
Kun je, door wat voor oorzaak dan ook, niet aan de eisen die je baas stelt
voldoen?
Met dit soort situaties kun je behoorlijk in je maag zitten: Wat doe je verkeerd en, belangrijker nog, hoe kun je het anders aanpakken? Zonder dat we het altijd goed beseffen bestaat het beeld dat je maar op één (goede) manier met opleiding en werk om kunt gaan: Je volgt voortgezet onderwijs zonder een keer te blijven zitten. Je kiest in één keer de beroepsopleiding die bij je past en rolt daar met gemak door heen. Vervolgens vind je de meest fantastische baan van de wereld en voelt je daar opperbest in. En als dat niet meer zo is, dient zich al gauw weer iets anders aan.
Het doel
Heel vaak gaat het natuurlijk niet zo als hierboven aangegeven en daar kunnen
talloze oorzaken voor zijn. Waar het dan om gaat is jóuw antwoord te
vinden op de volgende vragen: Wat wil je met je opleiding, werk én
met je leven, ondanks of juist mét de tegenvallers? Hoe neem je zelf
het stuur in handen? Wat is er nodig om dat voor elkaar te krijgen?
De gesprekken
Het aantal gesprekken dat nodig is om een goede studiekeuze te maken wordt
bepaald aan de hand van een korte test. Meestal gaat het om 5 tot 8 gesprekken
(soms worden dat er uiteindelijk minder omdat de keus sneller dan verwacht
gemaakt kan worden). Je krijgt van mij een werkboek met opdrachten mee. De
opdrachten hebben te maken met je persoonlijke eigenschappen, je vaardigheden,
belangstelling, motivatie, dingen waar je tegen aan loopt, etc. Je krijgt
opdrachten die zinvol zijn voor jouw situatie. Tijdens het daaropvolgende
gesprek nemen we de uitwerking van de opdrachten door en bespreken we de betekenis
ervan voor je studie- en beroepskeuze.
Jouw inbreng
Er wordt een actieve houding van je verwacht. Dat betekent; op tijd de opdrachten
opsturen, bereid zijn om er de benodigde tijd in te steken, om je tussen de
gesprekken door te oriënteren op opleidingen en om met mensen te praten
die werk doen of een studie volgen waar je belangstelling voor hebt.
Over de begeleider
Ik heb pedagogie gestudeerd en heel lang met jonge mensen gewerkt: samen veel
nieuwe projecten opgezet, ontspannende dingen gedaan, oplossingen voor problemen
gezocht, situaties aan de kaak gesteld, spannende nieuwe dingen geleerd, plezier
gemaakt, twijfels en verdriet doorgespit, vaak onder het motto: er kan veel
meer dan je denkt!
Ook heb ik jarenlang leiding gegeven, tót ik me realiseerde dat ik
mijn ervaringen en talenten anders wilde gaan gebruiken. Ik heb me omgeschoold,
ontslag genomen en werk nu al weer een aantal jaar als zelfstandig gevestigd
coach, trainer en loopbaanadviseur.
Design: www.poppycock.nl